Aktualności

          • ŚWIĄTECZNE WYSTĘPY I WIGILIE KLASOWE

          •         19 grudnia 2025 roku w naszej szkole panowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera.W klasach odbyły się wigilie klasowe. Obchody rozpoczęły się od świątecznych występów tanecznych zorganizowanych z inicjatywy p. Izy Lary. Występy wprowadziły nas w radosny nastrój i były doskonałym wstępem do dalszego świętowania.

                    Pani Dyrektor Anna Gała złożyła wszystkim serdeczne życzenia. Następnie uczniowie wraz z wychowawcami udali się do swoich klas, gdzie czekały na nich, wcześniej starannie przygotowane, wigilijne potrawy. Sale lekcyjne zostały pięknie udekorowane, a świątecznie nakryte stoły tworzyły wyjątkowy klimat. Wspólne dzielenie się opłatkiem, składanie serdecznych życzeń oraz rozmowy były ważnym momentem budowania wzajemnej życzliwości i poczucia wspólnoty.

            Nie zabrakło również radosnego śpiewania kolęd. Był to wyjątkowy, ciepły i pełen wzruszeń dzień, który na długo pozostanie w pamięci uczniów i nauczycieli.

            Po tak pięknym i radosnym dniu wszyscy uczniowie mogą teraz udać się na zasłużony odpoczynek i rozpocząć świąteczną przerwę, niosąc ze sobą miłe wspomnienia oraz świąteczną radość.

            W. Gała-Zyzik

            5

          • Warsztaty kulinarne w klasie III

          • Uczniowie klasy 3 wzięli udział w wyjątkowych warsztatach, gdzie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności kulinarne. Pod okiem nauczycielki, dzieci uczyły się, jak przygotować tradycyjne ciasto piernikowe. W trakcie zajęć uczniowie poznali różnorodne składniki oraz techniki pieczenia. Wspólne przygotowania ciasta dostarczyło im wiele radości i satysfakcji. Na koniec warsztatów, każdy mógł zabrać własnoręczny wypiek do domu.

            K. Łągiewka

          • Wycieczka klas I-III i oddziału przedszkolnego

          • W dn. 9.12.2025r. uczniowie klas 1-3 oraz dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyły w wycieczce do Manufaktury Juras, gdzie zwiedziły zakład produkcji ozdób szklanych oraz wzięły udział w warsztatach malowania i ozdabiania bombek. Następnie pojechaliśmy do Teatru im. A. Mickiewicza w Częstochowie na spektakl pt. ,,Trzy świnki " zakończony spotkaniem z Mikołajem. Dzieci wróciły trochę zmęczone, ale bardzo zadowolone. O tym pełnym emocji i ciekawym dniu będą nam przypominać własnoręcznie udekorowane bombki oraz mikołajkowe prezenty.

            A. Chrząstek

          • Modernizacja boiska

          • GRUDZIEŃ 2025

              Obecnie trwają prace modernizacji boiska asfaltowego na terenie naszej szkoły. Mamy nadzieję, że odnowiona nawierzchnia pomoże naszym uczniom rozwijać umiejętności piłkarskie oraz stanie się miejscem rekreacyjno-sportowym dla lokalnej społeczności. 

             

            W. Gała-Zyzik 

          • EKOPRACOWNIA POD CHMURKĄ W NASZEJ SZKOLE

          • Pracownia plenerowa pod chmurką „Odkrywamy życie owadów i roślin” została utworzona w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Konarach
            w oparciu o projekt, który został zaakceptowany przez Komisję w ramach konkursu:

            „ Ekopracownia pod chmurką 2025” organizowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
            w Katowicach. Szkoła otrzymała na realizację projektu maksymalną kwotę 70 000 zł. Wydatki związane z organizacją pracowni pod chmurką pokrył również organ prowadzący -Gmina Kłomnice w wysokości 17 500 zł. Dzięki wsparciu wymienionych podmiotów powstała na terenie szkoły pracownia, w której będzie można prowadzić zajęcia dydaktyczne na świeżym powietrzu. Uczniowie będą mogli prowadzić obserwacje owadów praz samodzielnie odkrywać i poznawać rozwój roślin, życie owadów. Będą również prowadzone zajęcia z sensoryki dla najmłodszych.
             

                        W dniu 18 sierpnia 2025r. rozpoczęły się na placu szkolnym prace ziemne. Przygotowany został teren pod budowę altany. Położono kostkę brukową i chodnik. Została przygotowana ziemia pod zasiew trawy, sadzenie kwiatów i krzewów. Następnie została wybudowana drewniana altana, pokryta gontem bitumicznym, z pełnym orynnowaniem, obok umieszczono zbiorniki na deszczówkę. Dookoła konstrukcji przymocowano donice do nasadzenia kwiatów. W altanie rozstawiono osiem kompletów stołów z ławkami. Obok altany na terenie wykostkowanym i okrawężnikowanym  znajduje się drewniany stół sosnowy do rozsady roślin i skrzynia na ziemię. W ciągu chodnikowym zamontowano dwie pergole ogrodowe. Wzdłuż chodnika ustawiono cztery drewniane grządki ogrodowe do nasadzenia warzyw. W obrębie terenu altany zamontowano na kotwach stalowych osadzonych w ziemi przez zabetonowanie pięć drewnianych tablic edukacyjnych z plakatami informacyjnymi: Drzewa liściaste rosnące w Polsce, Drzewa iglaste rosnące w Polsce, Ptaki i zwierzęta występujące w Polsce, Zioła występujące w Polsce, Rośliny miododajne. Wokół altany osadzono sześć donic drewnianych, w których wiosną będą zasiane i posadzone sadzonki roślin, bylin,  nasion, traw, warzyw  i ziół.

                        Około 10 metrów terenu zagospodarowano pod ścieżkę sensoryczną, czyli zróżnicowane podłoże, które składa się z kilku odcinków wyłożonych różnymi materiałami przyrodniczymi m.in. szyszkami, żwirem, trawą, korą , kamieniami, piachem i plastrami drewna. Ze ścieżki będą mogły korzystać zarówno dzieci, które nie wykazują żadnych trudności rozwojowych, jak i dzieci z różnymi dysfunkcjami. Wykorzystywana może być również
            w terapii dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej. Ścieżka działa rozwijająco i stymulująco, ponieważ korzystnie wpływa na motorykę dużą, sprawność fizyczną ciała, równowagę oraz koordynację ruchową.

            W obrębie ekopracowni znajdują się również: domek dla owadów; ul demonstracyjny, służący do pokazywania pracy pszczół; budki lęgowe dla ptaków, umieszczone na drzewach wokół terenu; karmniki dla ptaków, spiżarnia dla wiewiórek. W celu utrzymania czystości ustawiono dwa kosze na śmieci, metalowy zbiornik na bioodpady. Za altaną umieszczono dwa zbiorniki na deszczówkę, mające za zadanie zbieranie wody deszczowej z dachu altany, która będzie wykorzystana do podlewania roślin. Zakupiono drobny sprzęt ogrodniczy, który umożliwi uczniom prace ogrodnicze i zagospodarowanie terenu.

            Wszystkie prace związane z organizacją pracowni pod chmurką zostały zakończone zgodnie z harmonogramem. Byliny roślin i krzewy ozdobne zostały posadzone, zdążyły się ukorzenić. Natomiast warzywa, zioła, kwiaty będą siane i sadzone na wiosnę przez dzieci. Każda klasa ma przydzieloną część pracowni, o którą będzie dbała w ramach zajęć przyrodniczych. Dzięki temu uczniowie nabędą praktycznych umiejętności w zakresie: jak hodować  rośliny, jak uprawiać grządki i donice ogrodnicze. Poznają również gatunki chwastów i roślinność, którą wykorzystuje się w życiu codziennym np. warzywa, zioła, owoce. Obserwowanie ptaków przyczyni się do poznawania gatunków i utrwalania ich nazw.

            Utworzenie „Pracowni pod chmurką” jest cennym obiektem dydaktycznym, który dostarczy uczniom wielu nowych wiadomości przyrodniczych.

             

             

            Wioletta Gała-Zyzik 

             

             

            TEREN  PRZED UTWORZENIEM PRACOWNI...

            TEREN  PO UTWORZENIU PRACOWNI...

            4

          • Mikołajki

          • Mikołajki w naszej szkole zostały zorganizowane przez Samorząd Uczniowski we współpracy z Radą Rodziców. Wszyscy uczniowie w tym szczególnym dniu  przyszli do szkoły ubrani w czerwone stroje, co dodało radosnej atmosfery. Dzieci brały udział w różnorodnych zabawach klasowych, a na koniec każdy otrzymał słodki upominek.

            To był wspaniały dzień pełen uśmiechów!

            5

          • Wycieczka klas VII- VIII

          • Uczniowie z  klas VII i VIII w ramach doradztwa zawodowego uczestniczyli 
            w wycieczce do zakładu CEMEX w Rudnikach. 

            Celem wycieczki było poznanie jednego z największych zakładów przemysłowych działających na terenie gminy Rędziny. Wizyta rozpoczęła się od szkolenia z zakresu BHP oraz prezentacji multimedialnej na temat historii i działalności Cementowni Rudniki. Naszym przewodnikiem była Pani Edyta Teperska, która oprowadziła nas po zakładzie pracy, laboratorium oraz w bardzo ciekawy i przystępny sposób opowiadała o procesie produkcyjnym. Uczniowie z ciekawością słuchali jak powstaje cement, beton towarowy, kruszywa i produkty pochodne. Siódmoklasiści i ósmoklasiści dowiedzieli się również, jakie wykształcenie należy posiadać, aby móc pracować  w tego typu nowoczesnych zakładach. 

            W. Gała-Zyzik

             

          • Andrzejki w naszej szkole

          • W dniu 26.11.2025 r. w naszej szkole odbyła się wyjątkowa dyskoteka, która zgromadziła całą społeczność szkolną. Uczniowie chętnie tańczyli w rytm ulubionej muzyki, a na stoisku wróżb można było odkryć tajemnice przyszłości. Atmosfera pełna radości sprzyjała integracji, a wspólne chwile na parkiecie
            na pewno pozostaną na długo w naszej pamięci.

            To była niezapomniana noc pełna uśmiechu i przyjaźni !

            K. Łągiewka

            3

          • Światowy Dzień Pluszowego Misia

          • Dzieci z naszego przedszkola  uczestniczyły w obchodach „Światowego Dnia Pluszowego Misia”.

            Podczas spotkania dla dzieci z przedszkola została przedstawiona  inscenizacja  pt.”Urodziny Kubusia Puchatka” w wykonaniu uczniów klasy pierwszej, drugiej i trzeciej. W tym dniu każde dziecko przyszło  ze swoim milutkim przyjacielem.
            W tym wesołym dniu na przedszkolaków czekało wiele atrakcji. Maluchy zostały zaproszone do wspólnej zabawy ze swoimi misiami. Były też wspaniałe zabawy  do znanych, misiowych przebojów. 

            Był to dzień pełen uśmiechu i świetnej zabawy.  

            E. Pośpiech

            5

              

          • Dzień Życzliwości

          • Dzień Życzliwości, znany również jako Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, to międzynarodowe święto obchodzone 21 listopada. Jego głównym celem jest promowanie uprzejmości i budowanie pozytywnych relacji międzyludzkich. Uśmiech, serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a życzliwość ma niezwykłą moc, daje wiele radości i zacieśnia więzy między ludźmi.

            Świętowanie tegorocznego Dnia Życzliwości rozpoczęliśmy od samego rana. Korytarze zamieniły się w aleje życzliwości wypełnione licznymi plakatami, przysłowiami, cytatami, myślami na temat serdeczności, przyjaźni i życzliwego traktowania. Uczniowie stworzyli również piękne "Drzewko życzliwości". Z radością wręczali sobie wzajemnie miłe sentencje oraz laurki, a dzięki zaangażowaniu wszystkich ten dzień upłynął w atmosferze uśmiechu i dobrej zabawy. 

            Dzień Życzliwości utwierdził nas w przekonaniu, że warto być życzliwym na co dzień.

             

                                                                                                                                                                        A. Zielińska

            8

          • Dzień Praw Dziecka

          • Obchody Światowego Dnia Praw Dziecka w naszej szkole były pełne zaangażowania i kreatywności. Uczniowie w klasach wykonywali plakaty ilustrujące różne ich prawa oraz brali udział w grupowych dyskusjach, odpowiadając na pytania, dotyczące danego zagadnienia w formie pocztówek. 

            Podsumowaniem działań było wspólne prezentowanie przez każdą klasę swoich pracy plastycznych i pocztówek na forum społeczności uczniowskiej oraz wysłanie błękitnego balona do nieba jako symbol jedności dzieci z całego świata. Każda klasa zaprezentowała się doskonale i włożyła wiele pracy w swoje działania, co sprawiło, że ten dzień był wyjątkowy i pełen wartościowych doświadczeń.

             

            K. Łągiewka

            15

          • Zakończenie kampanii przeciw przemocy

          • 19 listopada 2025 roku zakończyła się Ogólnopolska Kampania „Dzieciństwo bez Przemocy” zorganizowana przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na rzecz Ochrony Dzieci, która trwała od 8 października i miała na celu przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci w Polsce. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Konarach także brała po raz pierwszy udział w takim wydarzeniu. Kampania miała na celu zmobilizowanie całego społeczeństwa do zapobiegania krzywdzeniu dzieci. Instytucje, organizacje i firmy w całej Polsce podejmowały w tym czasie trwania kampanii różne inicjatywy edukacyjne nt. ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Kampania skupiała się na wspieraniu ludzi w reagowaniu na przemoc wobec dzieci, poprzez dostarczenie świadomości społecznej oraz dostarczenie informacji dla osób, które mogą być świadkami lub ofiarami takich sytuacji.

            Ogólnopolska Kampania “Dzieciństwo bez Przemocy” koncentrowała się również na zapewnieniu świadomości rodziców na temat relacji rówieśniczych, czyli promowanie idei uważnego rodzicielstwa. 

            Uczniowie uczestniczyli w warsztatach, zajęciach profilaktycznych prowadzonych przez pedagoga szkolnego i psychologa szkolnego. Rodzice podpisali manifest wyrażając w ten sposób swój sprzeciw wobec przemocy fizycznej i psychicznej względem dzieci, w szkole zawisły tematyczne plakaty. W dniu kończącym kampanię uczniowie symbolicznie ubrali się na czerwono na znak sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci.

            Finał tegorocznej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy – organizatorzy postulują o 3 systemowe zmiany na rzecz bezpiecznego dzieciństwa w Polsce

            Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wraz z Krajową Koalicją na rzecz Ochrony Dzieci podczas finału drugiej edycji kampanii Dzieciństwo bez Przemocy ogłosiły trzy postulaty zmian prawnych i systemowych, które mają sprawić, by dzieci w Polsce były bezpieczne. 

            Rodziców i opiekunów zaprosiliśmy do skorzystania z webinarów przygotowanych właśnie dla nich – aby mogli lepiej zrozumieć potrzeby dzieci i budować relacje oparte na zaufaniu. 

            A. Zielińska