Aktualności

          • Nasz udział w obchodach 100-lecia Powstania OSP w Konarach

          •  

            W dniu 31 maja uczniowie naszej szkoły wzięli udział w obchodach 100-lecia Powstania OSP w Konarach. Wychowawczynie wraz z uczniami z klas I-III przygotowały wspaniały występ artystyczny. Śpiew, taniec, gra na keyboardzie oraz barwne stroje naszych uczniów na długo pozostaną
            w pamięci nas wszystkich.

            Po występie uczniów z klas młodszych, wystąpił Zespół Tańca Nowoczesnego Joy Dance z Gminnego Ośrodka Kultury w Kłomnicach , do którego również należą uczennice z naszej szkoły. Zespół prowadzi pani instruktor tańca Dagmara Miller, której bardzo dziękujemy za przygotowanie tego świetnego widowiska tanecznego. Dziękujemy również całemu zespołowi tanecznemu i wszystkim rodzicom.

             

            Dziękujemy serdecznie również wszytkim rodzicom, którzy pomagali Radzie Rodziców przy SP w Konarach  w organizacji kawiarenek w czasie festynu. 

            3

          • Sukcesy naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie o Józefie Piłsudskim

          • 30 maja 2025 r., uczniowie Szkoły Podstawowej w Konarach, będący laureatami ogólnopolskiego konkursu historycznego „Marszałek Józef Piłsudski - życie i czyny – w 90. rocznicę śmierci”, zorganizowanego przez Związek Oficerów Rezerwy Rzeczypospolitej Polskiej, otrzymali nagrody i dyplomy.

            Fundatorami nagród w konkursie byli: Powiat Częstochowski, Związek Oficerów Rezerwy Rzeczypospolitej Polskiej – Zarząd Główny w Warszawie i IPN.

            Wręczenia nagród i dyplomów uczniom w imieniu prezesa ZG ZOR RP płk. rez. Alfreda Kabaty dokonali st. szer. w st. spocz. Krzysztof Buchajczuk – skarbnik częstochowskiego Koła ZOR RP,
            szer. w rez. Dariusz Makowski – członek częstochowskiego Koła ZOR RP oraz Dyrektor szkoły Anna Gała.

             

            Laureatami konkursu zostali:

             

            I miejsce -Kacper Walaszczyk

            II miejsce - Jakub Sech

            III miejsce -Julia Kulejewska

            Wyróżnienie - Antonina Pietraszewska

             

            Gratulujemy serdecznie i życzymy dalszych sukcesów!

          • Dzień Dziecka

          • Jak co roku, w naszej szkole nie zabrakło wielu atrakcji z okazji Dnia Dziecka. Pan Paweł Urbaniak przygotował dla dzieci wiele sportowych konkurencji.
            Uczniowie bardzo zaangażowali się w sportowe wyzwania oraz zabawy
            w plenerze, a na ich twarzach stale gościły szerokie uśmiechy.

            Jak zwykle mogliśmy liczyć również na rodziców, którzy przygotowali dla dzieci pyszne, zdrowe i owocowe  przekąski oraz przyrządzali na grillu kiełbaski.

            Na koniec, po rozdaniu dyplomów, p. dyrektor Anna Gała złożyła wszystkim dzieciom życzenia, podziękowała nauczycielom i rodzicom za pomoc
            w organizacji tego wyjątkowego dnia.

          • Wycieczka na spektakl profilaktyczny kl. VI i VII

          • W dniu 27 maja 2025 r.  uczniowie z klas VI i VII  obejrzeli spektakl profilaktyczny dla młodzieży pt. „I’m f!ne – Nie czepiajcie się narkotyków”
            w Akademickim Centrum Kultury Klub Politechnik w Częstochowie. 

            Celem spektaklu było stworzenie widowiska, które wciąga młodego widza,
            a jednocześnie bez kompromisów pokazuje, czym może skończyć się ucieczka w uzależnienie. Energia, emocje, światła stroboskopowe, współczesna muzyka
            i mocne dialogi – to wszystko składało się na dynamiczną, godzinną opowieść celującą  prosto w świadomość młodego człowieka.

            Nasi uczniowie na pewno na długo zapamiętają to widowisko  oraz ważne informacje na temat zagrożeń płynących z zażywania narkotyków, dopalaczy
            i substancji psychoaktywnych. 

             

            W. Gała-Zyzik

          • Wycieczka do Agroskałki

          • Dnia 26 maja 2025 roku uczniowie klas 1-3 wzięli udział w niezwykle udanej wycieczce do agroturystyki Agroskałka, położonej w malowniczej Jurze Krakowsko-Częstochowskiej. Wyjazd rozpoczęliśmy od powitania, podczas którego czekał na nas pyszny poczęstunek. Każdy z uczniów mógł spróbować  specjałów, co wprowadziło nas w radosny nastrój.

            Następnie wsiadaliśmy do Ekspresu Jurajskiego, który zabrał nas na wspaniałą przejażdżkę po okolicy. Podczas jazdy mieliśmy okazję podziwiać zapierające dech w piersiach krajobrazy Jury, co z pewnością pozostanie w naszej pamięci na długo.

            Po dotarciu do Agroskałki, dzieci mogły zasmakować  słodkiej waty cukrowej, co przyniosło im wiele radości. Kolejnym punktem programu były zabawy w parku dmuchańców, gdzie uczniowie z zapałem korzystali z licznych atrakcji, skacząc i bawiąc się do woli.

            Na obiad zaserwowano nam pyszną zupę pomidorową, która dostarczyła nam energii na dalsze atrakcje. Po posiłku przyszedł czas na zwiedzanie Skansenu Wsi Jurajskiej oraz mini zoo, gdzie dzieci miały okazję poznać różnorodne zwierzęta. Uczniowie z entuzjazmem obserwowali mieszkańców zoo.

            Ostatnim punktem wycieczki były warsztaty „Pranie w Pianie”, podczas których uczniowie mieli okazję własnoręcznie wykonać mydełka. Był to doskonały sposób na rozwijanie kreatywności, a wykonane mydełka stały się wyjątkowym upominkiem z okazji Dnia Mamy.

            Wycieczka do Agroskałki okazała się niezapomnianą przygodą, pełną radości, nauki i wspaniałych wspomnień.

            K. Łągiewka

            9

          • Wyróżnienie w VI Ogólnopolskim Konkursie Literackim

          • Z radością informujemy, że uczennica klasy 2, Nicola Bogucka zdobyła wyróżnienie w VI Ogólnopolskim Konkursie Literackim „Zainspirowani twórczością Marii Konopnickiej”. Konkurs ten odbył się pod honorowym patronatem Muzeum Literatury im. Adama Mickiewicza, Muzeum Marii Konopnickiej w Suwałkach, Wojewody Śląskiego, Muzeum Historii Polskiego Ruchu Ludowego oraz gminy Rędziny, a został zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Marii Konopnickiej w Koninie.

             

            Uczennica wykazała się nie tylko wyjątkowym talentem literackim, ale także głębokim zrozumieniem twórczości poetki.

             

            Jesteśmy dumni z  uczennicy, która pokazuje, jak wielką wartość ma literatura i jak inspirującą postacią była Maria Konopnicka.

             

            Gratulujemy!

             

            K. Łągiewka

          • DZIEŃ DOBRYCH UCZYNKÓW

          •  

             

            UCZNIOWIE

            SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KONARACH POMAGAJĄ GŁODUJĄCYM DZIECIOM W AFRYCE

             

             

            Twoja darowizna może uratować życie dziecka !

                                                SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W KONARACH

                               Z OKAZJI DNIA DOBRYCH UCZYNKÓW I ZBLIŻAJĄCEGO SIĘ DNIA DZIECKA

                  OGŁASZA ZBIÓRKĘ FINANSOWĄ NA RZECZ FUNDACJI UNICEF, WSPOMAGAJĄC

            AKCJĘ „PREZENTY BEZ PUDŁA”

             

            W Afryce niedożywienie dzieci zbiera tragiczne żniwo.

            Około 60 milionów spośród najmłodszych nie ma dostępu do żywności, której ilość zapewniałaby elementarny komfort codziennego funkcjonowania.

             

            PREZENT, KTÓRY RATUJE ŻYCIE - ZESTAW ŻYWNOŚCI TERAPEUTYCZNEJ

            Prezenty bez Pudła to produkty humanitarne dostarczane przez UNICEF najbardziej potrzebującym dzieciom   
            i ich rodzinom. To między innymi żywność terapeutyczna, leki, materiały higieniczne i edukacyjne.   Chcemy pomóc dzieciom w najuboższych rejonach świata, zwłaszcza w obszarach dotkniętych konfliktami  i klęskami żywiołowymi, przekazując konkretne zakupione produkty.

            Podaruj prezent, który nie tylko uratuje, ale także odmieni życie najbardziej potrzebującego dziecka.

          • Święto Konstytucji 3 Maja

          • 30 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Uczniowie z klas VI i VII  pod kierunkiem p. Wioletty Gały-Zyzik przygotowali oraz zaprezentowali  ważną lekcję historii i patriotyzmu. 

            Uroczystość przypomniała dzieciom i młodzieży historię powstania pierwszej w Europie, a drugiej na świecie konstytucji. Na zakończenie uroczystości głos zabrała pani Dyrektor Anna Gała, która w krótkim przemówieniu przybliżyła uczniom sens obchodów majowego święta.

             

          • Wyniki konkursu plastycznego "Suknia Pani Wiosny"

          •  

            Dzieci z oddziału przedszkolnego wzięły udział w konkursie plastycznym
            pt.  "Suknia Pani Wiosny",
            zorganizowanym w Szkole Podstawowej w Kłomnicach. 

            Bardzo miło nam poinformować o wynikach konkursu: 

             

             I miejsce- Iga Stanisz, 

            II miejsce: Natalka Kopka, 

            III miejsce: Wiktoria Halbiniak,

             Wyróżnienia: Julia Jurczyk i Zuza Bogucka.

             

            Gratulujemy serdecznie i życzymy dalszych sukcesów!

          • Światowy Dzień Sprzeciwu Wobec Bicia Dzieci

          • WIDZISZ, SŁYSZYSZ - REAGUJ !
            ŚWIATOWY DZIEŃ SPRZECIWU WOBEC BICIA DZIECI !
             

            30 kwietnia br. przypadał Światowy Dzień Sprzeciwu wobec Bicia Dzieci. Jest on wyrazem protestu wobec przemocy kierowanej przeciw najmłodszym członkom społeczeństwa. Dzieci są najcenniejszą częścią każdej społeczności, stanowią nadzieję i przyszłość. Niestety zdarza się, że przestępcy kierują swoją złość i agresję wobec nich. Przypominamy, że tego rodzaju zachowania muszą być zwalczane z całą stanowczością, przy pełnej współpracy Policji i społeczeństwa.

            Coraz częściej do takich zdarzeń dochodzi w zaciszu domu, który powinien gwarantować bezpieczeństwo. Jeżeli jesteśmy świadkami przemocy lub mamy podejrzenie, że w danym domu  może dochodzić do aktów przemocy - nie zgadzajmy się na to !

             

             „Nie mieszanie się” jest niemym przyzwoleniem na okrucieństwo! Pamiętajmy, że najmłodsze ofiary przestępstw mogą znaleźć oparcie tylko w dorosłych!
             

            Młodsze dzieci przebywają w ograniczonym kręgu najbliższych osób w domu lub przedszkolu. Z racji wczesnego wieku nie są w stanie przeciwstawić się przemocy, zakomunikować, że dzieje im się krzywda i szukać pomocy na zewnątrz. Starsze dzieci mają większe możliwości. Mogą zwrócić się o pomoc do zaufanej osoby, np. nauczyciela, zwłaszcza wtedy, kiedy oprawcą są rodzice.
             

             

            Wszyscy dorośli powinni już zdawać sobie sprawę z faktu, że stosowanie przemocy jest niewłaściwe. Nie powinien też budzić wątpliwości fakt, że bicie to akt przemocy.

            Ten kto bije - stosuje przemoc i to jest złe.

             

            Każdy „klaps” ma swoje odzwierciedlenie
            w psychice dziecka…

            Współczesna psychologia, poparta badaniami i eksperymentami naukowymi, dostarcza nam niepodważalnej wiedzy, jak destrukcyjne i odczuwalne przez całe życie skutki powoduje bicie dzieci. Również tzw. przysłowiowy klaps nie tylko nie sprawdza się jako metoda dyscyplinująca, ale niesie ze sobą wysokie prawdopodobieństwo wystąpienia szeregu negatywnych konsekwencji emocjonalnych, społecznych i zdrowotnych.

             

             

            W Polsce działa wiele infolinii pomocowych !

            Podstawowym numerem, które dziecko powinno znać jest numer alarmowy 112.


            Ponadto działa również ogólnopolski telefon dla ofiar przemocy w rodzinie „Niebieska Linia” – 801 120 002. Pod ten numer mogą dzwonić ofiary przemocy, czy świadkowie. Konsultanci udzielają również wsparcia i pomocy psychologicznej. Kontakt możliwy jest również mailowo (niebieskalinia@niebieskalinia.info). 

             

            Kolejną infolinią jest Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka – 800 12 12 12, skierowany do wszystkich dzieci potrzebujących pomocy. Na telefony czekają specjaliści. Kontakt możliwy jest także za pośrednictwem czatu na stronie Rzecznika Praw Dziecka (www.brpd.gov.pl).
             

             

            Dzieci i młodzież, która doświadcza krzywdy, chce porozmawiać o swoim problemie i uzyskać pomoc może skorzystać z Telefonu zaufania dla dzieci i młodzieży – 116 111 lub napisać wiadomość za pośrednictwem strony www.116111.pl.
             

            Pod numerem 800 080 222 działa całodobowa, bezpłatna infolinia dla dzieci i młodzieży oraz rodziców i nauczycieli. 
            Na telefony czekają pracownicy Fundacji ITAKA – Centrum Poszukiwań Ludzi Zaginionych: psychologowie, pedagodzy i prawnicy. Do nich mogą zgłaszać się dzieci, które czują się przygnębione, mają problemy w szkole, czy domu lub będące ofiarą przemocy. Z konsultantami można skontaktować się również przez stronę www.liniadzieciom.pl.
             

            Nie bądźmy obojętni !
             

            Jeśli jesteś świadkiem przemocy w rodzinie, powiadom odpowiednie służby !

             

            Stań po stronie dziecka. Reaguj.

            Każde uderzenie dziecka, słowami lub ręką, boli, zawstydza, poniża, rujnuje świat dziecka. Dziecko ma pamięć. Pamięta każde uderzenie. Ból, strach i niezrozumienie. Nie pamięta, co było przyczyną konfliktu, za to emocje zapamięta na całe życie.

            Pamiętaj:
            Ustawa o Przeciwdziałaniu Przemocy w Rodzinie (Obowiązek zawiadomienia o przestępstwie z użyciem przemocy) podkreśla, że Osoby będące świadkami przemocy w rodzinie powinny zawiadomić o tym Policję, prokuratora lub inny podmiot działający na rzecz przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

             

            Pamiętajmy, aby reagować w sytuacjach, gdy jesteśmy świadkami przemocy wobec dzieci. Nie reagując – przyzwalamy.

            W naszym kraju zakaz bicia dzieci regulowany jest Ustawą o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie oraz Kodeksem Rodzinnym
            i Opiekuńczym.

            BICIE DZIECKA TO PRZEMOC !!!!!!

            • Jest atakiem na godność dziecka - a przecież każdy człowiek ma prawo do poszanowania swojej godności i integralności.
            • Zaburza rozwój dziecka - bicie przez najbliższe osoby odbiera dziecku odwagę życiową i sprawia, że dziecko staje się osobą niepewną,
              o niskim poczuciu własnej wartości.
            • Utrudnia myślenie - bicie budzi lęk, który zaburza myślenie i zapamiętywanie, nie uczy dziecka jak zachować się poprawnie, za to wywołuje lęk i przerażenie, obawę przed kolejnymi razami.
            • Uczy przemocy - bite dziecko uczy się, że „silniejszy ma zawsze rację", „silniejszy ma prawo bić słabszego", a „problemy zamiast rozumem łatwiej rozwiązać siłą".
            • Niszczy relacje - gdy dziecko boi się rodzica, nie zwróci się do niego o pomoc w trudnych sytuacjach, korzysta z rad niedoświadczonych rówieśników lub będzie szukać ucieczki od problemu np. w narkotyki lub alkohol.
            • Niszczy autorytet rodzica - dziecko z czasem zorientuje się, że rodzic bije, gdyż nie umie poradzić sobie z własną złością - i przestanie szanować rodzica.
            • Uczy, że lepiej jest kłamać - gdy dziecko popełni błąd lub zrobi coś złego, z lęku przed biciem będzie kłamało, na przykład zrzuci winę na młodszego brata.
            • Klapsy z czasem stają się coraz mocniejsze - bite dziecko przyzwyczaja się do klapsów i udaje, że klaps nie boli („to wcale nie bolało!"). Aby uzyskać ten sam efekt rodzic nieświadomie może bić coraz mocniej i spowodować uszkodzenie ciała dziecka  co może prowadzić do urazów fizycznych (siniaki, krwiaki podtwardówkowe, uszkodzenia nerwów, zespół dziecka potrząsanego).
            • Przekazuje nielogiczną argumentację – „biję cię dla twojego dobra", „biję cię, bo uderzyłeś swoją siostrę".
            • Przyczynia się do zwiększenia ilości zachowań agresywnych u dziecka - im częściej dziecko jest bite tym częściej ono samo bije inne dzieci oraz rodzeństwo.
            • To udawanie, że klaps ma funkcję edukacyjną - podczas gdy zazwyczaj jest po prostu wyładowaniem złości, frustracji i poczucia niemocy rodzica.
            • Jest to przekazywanie przemocy z pokolenia na pokolenie - nie wszyscy, którzy byli bici, sami biją. Lecz wszyscy, którzy biją swoje dzieci, byli bici w dzieciństwie.
            • Prowokuje poczucie złości i chęć zemsty, które pozostaje w dziecku.

            Nie bądź obojętny wobec przemocy zwłaszcza w stosunku do dzieci, które same nie potrafią się bronić.

            Możesz zrobić jedną prostą rzecz

            ZAREAGUJ !!!

             

            A. Zielińska

          • Europejski Dzień Śniadania

          • 24 kwietnia obchodziliśmy Europejski Dzień Śniadania, który miał przypominać o tym, jak ważną rolę dla zdrowia człowieka odgrywa ten pierwszy posiłek
            w ciągu dnia. W tym dniu klasy młodsze przygotowywały zdrowe kanapki, a klasy starsze reprezentowały gotowe, przygotowane wcześniej zdrowe drugie śniadania, ceremonialnie konsumując przy wspólnym stole.

            Według zasad zdrowego żywienia w ciągu dnia powinniśmy spożywać 4-5 posiłków co 3-4 godziny. Taki rozkład posiłków ułatwia utrzymanie prawidłowego poziomu cukru we krwi i właściwej masy ciała. Śniadanie powinno stanowić 25-30 proc. dziennego zapotrzebowania na energię, dlatego nie powinniśmy go pomijać.

            Według licznych badań, spożywanie śniadań wpływa na lepszą koncentrację, zapamiętywanie, zdolność uczenia i rozwój intelektualny. Uczniowie, którzy nie jedzą drugiego śniadania, częściej skarżą się na bóle głowy, złe samopoczucie, rozdrażnienie i konflikty z rówieśnikami, a także mają gorsze wyniki w nauce.

            Biorąc pod uwagę wszystkie korzyści wynikające ze spożywania śniadań, szczególnie te dotyczące wpływu na funkcjonowanie naszego mózgu, można z całą odpowiedzialnością powiedzieć, że właściwie skomponowane śniadanie jest najważniejszym posiłkiem w ciągu całego dnia  i nie powinno być pomijane.

            Kwiecień i maj zaczyna obfitować w wiele warzyw i owoców, które możemy dodawać do naszych śniadań. Nie zapominajmy, że zdrowe odżywianie to podstawa dobrego samopoczucia i energii na cały dzień. Z okazji Dnia Śniadania zachęcaliśmy do przygotowania smacznych i pożywnych posiłków każdego dnia.

             

                                                                                                                                A. Zielińska

          • Wielkanocne spotkanie

          • 16 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie wielkanocne, zorganizowane przez Samorząd Uczniowski. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu integrację uczniów, a także przypomnienie symboliki Świąt Wielkanocnych. Przedstawiciele Samorządu przypomnieli o tradycji dzielenia się jajkiem, które symbolizuje nowe życie i nadzieję. W atmosferze radości i wspólnoty wszyscy uczestnicy zostali poczęstowani tradycyjnymi jajkami z majonezem i szczypiorkiem. W ten wyjątkowy czas nadszedł też moment na składanie sobie wzajemnych życzeń. Uczniowie dzielili się swoimi pragnieniami na nadchodzące święta, życząc sobie zdrowia, radości oraz spędzenia czasu w gronie najbliższych. Wspólne składanie życzeń stało się nie tylko pięknym gestem, ale również sposobem na wzmocnienie więzi między uczniami. Dziękujemy wszystkim uczniom za ich aktywny udział oraz zaangażowanie w organizację tego wydarzenia. Mamy nadzieję, że Spotkanie Wielkanocne na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników, a przekazywane sobie życzenia oraz tradycje będą kontynuowane w kolejnych latach.

            K. Łągiewka

          • Wielkanocne wydarzenia w klasie II

          • Dnia 16 kwietnia 2025 roku w klasie drugiej odbyło się radosne Śniadanie Wielkanocne, które zgromadziło wszystkich uczniów przy wspólnym stole. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu nie tylko smakowanie pysznych potraw, ale także wspólne przeżywanie świątecznej atmosfery oraz przypomnienie tradycji związanych z Wielką Nocą.

            Podczas śniadania dzieci miały okazję spróbować tradycyjnej jajecznicy.

            W miłej i radosnej atmosferze omawialiśmy symbole związane z Wielkanocą, takie jak jajko, zajączek i baranek. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści o znaczeniu tych symboli oraz o tradycjach, które pielęgnują ich rodziny. Każde dziecko mogło podzielić się swoimi wspomnieniami, co wzbogaciło nasze spotkanie i pozwoliło na lepsze zrozumienie wartości, jakie niesie ze sobą ten czas.

            Po sytym śniadaniu nadszedł czas na wspólne śpiewanie wielkanocnych piosenek. Dzieci chętnie brały udział, a ich radosne głosy wypełniły klasę świątecznym klimatem. Śpiewanie piosenek nie tylko wprowadziło nas w wesoły nastrój, ale również pozwoliło na rozwijanie umiejętności muzycznych i integrację w klasie.

             

            Następnie wszyscy udaliśmy się do malowniczego ogrodu, gdzie czekała na nas ekscytująca gra terenowa – „Zabawa zajączka”. Dzieci musiały rozwiązywać różne zadania i zagadki, które prowadziły je do ukrytych wielkanocnych jajek. Gra była nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do współpracy, rozwijania kreatywności oraz logicznego myślenia. Uczniowie z zapałem przeszukiwali teren, a ich uśmiechy i radość z odkrywania jajek były niezapomniane.

             

            Śniadanie wielkanocne oraz gra terenowa przyniosły wiele pozytywnych aspektów – wzmacniały więzi między uczniami, rozwijały umiejętności społeczne oraz wprowadzały w atmosferę świąteczną. Mamy nadzieję, że te chwile radości i wspólnej zabawy na długo pozostaną w pamięci każdego z nas.

             

            K. Łągiewka

            7

          • Dzień Czekolady

          • 11 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbył się Dzień Czekolady, zorganizowany przez Samorząd Uczniowski oraz pedagoga szkolnego p. Anię Zielińską. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu nie tylko celebrację ulubionego przysmaku wielu z nas, ale także integrację uczniów oraz rozwijanie kreatywności.

            W tym dniu odbyła się krótka prezentacja na temat historii czekolady oraz jej wartości odżywczych, którą przygotowała pani pedagog. Uczniowie mogli dowiedzieć się, jak czekolada wpływa na nasze samopoczucie oraz jak ją umiejętnie wprowadzać do diety.

            Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przygotowali także słodki poczęstunek. Wszyscy uczniowie naszej szkoły mieli okazję degustować gorącą czekoladę.

            Dzień Czekolady spotkał się z ogromnym zainteresowaniem i pozytywnym odbiorem ze strony uczniów, a także okazał się okazją do włączenia się w działania Szkolnego Koła Wolontariatu. Każdy uczeń mógł włożyć do charytatywnego koszyka czekoladę, która przekazana była na rzecz Natalii Leszczyńskiej. Każdą z tych czekolad można wylicytować na specjalnym internetowym bazarku.

            Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w organizacji tego wydarzenia oraz wszystkim uczniom za ich zaangażowanie i kreatywność. Mamy nadzieję, że Dzień Czekolady na stałe wpisze się w kalendarz naszych szkolnych imprez!

             

            K. Łągiewka

          • Różnorodności i inspiracje wiosenne w przedszkolu

          • "Wiosenny wietrzyk” doświadczanie przyrody za pomocą zmysłów, taniec
            w plenerze z wykorzystaniem kolorowych zwiewnych pióropuszy.
             

            "Pani wiosna" - rozwijanie kreatywności przez prezentację twórczych rozwiązań.
             

            "Wiosenne przebudzenie" - zabawy na świeżym powietrzu, spacery
            w poszukiwaniu oznak wiosny.

            M. Grochowska

          • 13 kwietnia Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej

          •  

            Katyń to w świadomości Polaków symbol kojarzący się z ludobójczą polityką władz sowieckich wobec narodu polskiego. Mówiąc „Katyń” myślimy nie tylko o pomordowanych wiosną 1940 roku jeńcach z Kozielska, Ostaszkowa i Miednoje, ale także o innych polskich obywatelach zamordowanychw tym czasie przez NKWD.

            W Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Konarach jak co roku  została opracowana tematyczna wystawka na szkolnym korytarzu.

             

                                                                                                                                                                                                                                                                           E. Pośpiech

          • Warsztaty w naszej szkole

          • 11 kwietnia  uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w bardzo ciekawych warsztatach na temat ochrony przed kleszczami, które przeprowadziła pani Alicja Ciastko z Powiatowej Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Częstochowie.

            Uczniowie poznali nie tylko sposoby ochrony przed kleszczami, ale również  wysłuchali bardzo cennych informacji na temat niebezpiecznej dla zdrowia rośliny- barszczu Sosnowskiego oraz tego jak w okresie letnim chronić się przed oparzeniami.

             

            W. Gała-Zyzik

            więcej pod linkiem: 

            https://www.facebook.com/pssewczestochowie?locale=pl_PL

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Konarach
      • szkolakonary@klomnice.pl
      • (34) 3281 584
      • Konary, ul. Szkolna 3, 42-270 Kłomnice
        woj. śląskie
        Poland

    • Logowanie